《プチこぷれ通信》学級懇談会に出席したらいい話が聞ける!?
まいぷれ京都市伏見区編集部
画像はイメージです
まいぷれ伏見区現役ママスタッフ、
荒金さおしーです☆
ムテキチ(次男・小5)の
授業参観に行ってきました。
授業参観自体はそこそこの人数の親御さんが見に来られるのですが
(とはいえ平日は皆さん仕事があるので決して多くはない)、その後にある学級懇談となると人数が激減…!
仕事に戻るとか下の子のお迎えなどもあると思いますが、自己紹介タイムや保護者同士の意見交換が嫌だと言う方は多いでしょう。
全体的に出席率は高くありません。
まあそこまで親しくない人と話すのって緊張するし、気を遣うし、自分の意見を言うのも恥ずかしいですからね。
私もそういうのが嫌で、参加しない時は多々ありました。
(特に人権学習の回!そんな真面目なテーマで意見することないって思ってた。)
ですが、ここ数年はよっぽどのことがない限り、仕事も早退して参加するようにしています。
だって
タメになるって気付いちゃったから。
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やっぱり先生というのは、いろんな子どもたちと関わるお仕事をされているからこそ、
視点が高いです。
例えば、今日は時間の話が素敵やなって思いました。
◆1日24時間という時間はみんなに平等にある
⇒でも
1日1分長く勉強したら、1年間で人より3時間ちょっと多く勉強できることになる
(授業日数で換算していると思われる)
⇒だから1分を無駄にすることなく、時間は大切に
なるほど、その考え方ね!!
1日24時間じゃなくて、1年でものを見ると、
短い時間も長い時間になるんです。
ないものもあるに変わるんです。
そうやった、1分でも無駄にしてたらもったいわ。
(いつも1時間くらい平気で無駄にしてたけど)
先生、今日も素敵な気付きをありがとうございます!!✨
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でもこれって、先生がせっかくいい話をしていても、聞いてる側に
受け取る構えができていなかったら無意味なんですよね。
懇談会に出て、同じくこの話を聞いていたとしても、
『先生の話長いなーダルっ』
で終わった人もいるかも知れません。
でも私と同じく
『いい気付きを得られた、ラッキー』
と思えた人もいるでしょう。
つまり、
いくらいい情報を発信しても、受け取る側の構えがなかったら伝わらないということです。
ここを真剣に取り組まないと、
『発信大切だよ』って言い続けても変わらないんだろうなと思っています。
そう、この話の最大の意図は、先生は良い話をすることが多いから、懇談会はしっかり出ようぜって話ではないんです。
どこかで誰かが自分に必要な話をしてくれるかも知れないので、いつでも受け取る構えをしておきたいですね、ってことでした👆
以上、伏見発信塾っぽいけど、一応プチこぷれ通信でした🖊笑
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